1 декабря выпускники школ напишут итоговое  сочинение (изложение), которое является условием допуска к государственной итоговой аттестации. 

Итоговое сочинение — это письменная работа, которую пишут все одиннадцатиклассники. Это рассуждение на заданную тему с привлечением литературных аргументов для подтверждения тезиса. В качестве аргументов можно приводить художественные произведения, дневники, мемуары, публицистику.  Оценивается работа по принципу «зачёт/незачёт».

Подготовка к итоговому сочинению начинается с первых лет обучения в школе и проводится не только учителями русского языка и литературы, так как  умение создавать сочинение формируется в процессе изучения разных предметов. Особое внимание педагоги уделяют формированию умения создавать связный текст на заданную тему.

В октябре Федеральный институт педагогических измерений представил пять тематических направлений итогового сочинения:  

1. Человек путешествующий: дорога в жизни человека. 

 2. Цивилизация и технологии — спасение, вызов или трагедия? 

 3. Преступление и наказание — вечная тема.

4. Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня. 

 5. Кому на Руси жить хорошо? — вопрос гражданина. 

Учителя русского языка и литературы всех общеобразовательных учреждений района сразу включились в работу по подготовке к его написанию.  Были проведены родительские собрания. Школьников и родителей познакомили с процедурой написания итогового сочинения и критериями оценивания работы.